第二章 我只能说他们是禽兽 (第1/2页)

我开始记事.
　　
　　我在上课的时候也会写.我坐在最后面,老师不会发现我.我把我的心情写在我的草稿本上面.我想这样如果老师走过来,我就可以翻开我做草稿的那一页.说实话,我真的不想再管什么老师什么的.他们在我的心目中和禽兽有什么分别?我想我这样说老师会遭到大家的谴责,但是我还是要说.我并不否认大多数的老师是伟大的.如果没有老师就没有我们的现在.
　　
　　但是,我的老师是什么样的呢?
　　
　　(一)调位子.这是很让老师头疼的一件事情.我们的确该体谅.我的班主任却经常把“调位子是件头疼的事“当作借口来说.我们班是这样调位子的.老师列坐次表,然后自己根据座次表坐位子.我也许只有在调位子的时候最不让老师头疼,因为我从来对位子没有任何怨言.我甚至喜欢坐后面,而且最好是最里角.很幸运每次我都如愿以偿.虽然我的个子也不到1.70M.在角落里我想学的时候就可以学,不想学的时候就可以做点别的.我很安静,我不打搅别人,我只不过看看书,记记事而已,我还可以偶尔看看她在干什么,这是不由自主的,我也没有办法阻止自己不看她,每次我看到她在她自己的位子上很开心的样子我就不知道什么滋味,每次我看到她伤心的趴在桌子上,我也不知道什么滋味.我不愿意看到她开心,因为我恨她,但是我看到她开心也会有那么一点点的开心.我很想看到她伤心,这样我就会幸灾乐祸,但是我看到她伤心,心里还是有那么一点点的伤心.那么的一点点究竟是多大的一点点我不知道,也许很大很大.
　　
　　座次表列好后总会有人有怨言.这绝对是难免的.我最深的印象是我的第一个同桌.小男生,个子不到1.60M,眼睛由于遗传高度近视.我的班主任却把他放在我的旁边坐.我看到他眼睛里有泪花.我很痛心.真的.虽然他的个子不高但是年龄跟我差不多,我理解他受到的委屈,我知道虽然我们还不到18岁,但是我们也可以算半个男人了,如果流泪,一定是受到了很大的委屈,因为我们毕竟还是半个孩子.但是他并不抽泣,他很坚强.我很想去质问班主任为什么把他放在我旁边坐.但是,我知道他不会理睬,因为这不关我的事,他会说:“是不是他不愿意跟你这种人坐?“我也不想跟老师多讲些什么.我只有鼓励小个子自己去跟老师说.最后他气冲冲的找到了班主任.问他为什么把自己放在后面坐.这时班主任很惊奇,他没有想到他会反抗.他开始是这么回答的:“因为你以前放过错误,而且纪律不好.“的确他说的没有错.那个小个子的确曾经放过错.但是不过是迟到而已.他是走读生,家离的比较远.但是这也不能叫理由,班主任会先加一句:“别人比你更远的都能来,你为什么不能来?“的确是有人比他远,而且从来不迟到.小个子无话可说.但是他依然坚持调位子.这个时候又有几个同学过来找班主任调位子.而且都是女生.这样就显得并不是小个子一个人的位子不好,很多人都是这样的,你急什么急?这个时候班主任就头疼的说一句:“调位子真是件头疼的事!我最怕调位子!“乍一看的确他挺辛苦的.但是你去看看那些好位子是谁在坐?--
　　
　　成绩很好的,不管高矮都在前面.的确,这是他们应该得的.可是偏偏有个高个子成绩特好,他坐在前面,后面的人要看到黑板就很艰难.这也不算什么.但是偏偏有那么多成绩又不好,而且经常迟到的人坐在前面中间的那块“肥地“.而且他们的身体又是长得那么好,不是肥就是高.不用说,他们的家庭不是有钱就是有权.其中有一位我想比较一下,他也是走读生,但是他不是本地人,学校早说过不是本地人不能在外面住,但是不过是放了个很响的不怎么臭的P而已.他不过是其中之一,他在离学校不到100米的地方租房子住,每天早上甚至可以听到寝室的起床玲声,但是他却经常迟到.而且手里还提着刚刚从外面买的比学校里的包子大不知道多少倍的牛肉包子.但是那个家境不怎么好的小个子呢?哼,我只能说我们还是孩子.社会早已受权和利的污染严重,难道学校也不是块干净的地方?那么我们该到那里去学习?
　　
　　(二)处罚.由于高中不在义务教育的范围,所以学校可以根据情节开除学生.由于我经常曾经犯一些比较严重的错误,所以我对这方面有很深的体会.我记得,那是我第一次犯比较大的错误的时候.我的班主任首先跟我讲了一些应该讲的话,然后就问我的爸爸的手机号码.我知道请家长是难免的.我并不想逃避,但是我的确不知道我爸爸的手机号码.我从来不记手机号码,我懒,如果是小灵通我才会去记.但是班主任说“你不要跟我玩花样.“我说:“这样吧,打我妈妈的小灵通可不可以?“当然是可以的.我爸爸妈妈来之后首先是问情况,跟班主任给烟,还说要请他吃饭.班主任从我爸爸妈妈来之后脸色就变了,不在严肃而是慈祥.我觉得很恶心.他说了很多好听的话.最后他说可能会在挡案里记录处分.我爸爸妈妈就着急了.最后请他吃饭什么的,送东西什么的我就不知道了.我只知道我没有受到处分而是写了一下午的检讨.这是我第一次处分的经历.
　　
　　

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