第四章 上学 (第2/2页)

“萧瑟同学，请等等，你就没有什么别的话要和其他同学说的吗？”班主任老师急忙招呼他。
　　
　　“没了。”萧瑟头也不回了说了一句后，径自走向了自己的座位。
　　
　　他这种目中无人的态度把班主任老师气的够戗，随即想到对方只是一个孩子，便生生将这股火气压了下来。小学老师并不是单纯的只教授文化知识，他们还要辅导小孩子的心性，让孩子们懂得一些人生道理，特别是性格自闭的孩子。
　　
　　所以从开学第一天，萧瑟就进入了老师的特别照顾名单里。当然，不要以为这种照顾是免费的，为了孩子的成长，老师都是要和家长沟通的，在现在这个社会里，哪个家长会不懂事？逢年过节的时候，送礼是必不可少的一个环节。
　　
　　萧瑟静静的坐在课堂里，听着老师在前面讲课，对于他来说，其他同学和空气没什么区别，他在乎的就是知识，所以他学习的非常卖力，再加上他本身就聪明过人，老师在教的同时，他就已经完全学会了。
　　
　　既然是上课，自然是有问有答，以他的性格来看，想让他主动举手回答问题--难！不过开学第一天，同学间谁都不认识，小孩子脸皮也薄，老师问完问题后，也没有人好意思起来回来，那老师只能自己点名了。
　　
　　目光在教室内扫了一圈，最后定格在萧瑟身上，没办法，谁叫这小子长的可爱，老师也是人，当然喜欢漂亮的小孩子，如果在漂亮之上再加上聪明的话，那就更好了，可惜这个老师并不是班主任，不知道萧瑟的性格。
　　
　　“这位同学，可以请你回答一下这个字叫什么吗？”语文老师带着鼓励的微笑看着萧瑟。
　　
　　萧瑟乖巧的站了起来，脸上充满了自信，只是他的话却让老师差点栽在讲台：“我为什么要回答？”
　　
　　“这个...回答问题可是证明你是否将知识学了进去啊。”老师冷汗狂流的说道。
　　
　　“哦！那我答对了有什么好处吗？”萧瑟的话再度让语文老师抓狂起来。
　　
　　语文老师头疼的看着面前的孩子，在她看来，萧瑟的举动完全就是家长给养成的习惯，肯定是回答一个问题就给个零食。其实她错了，萧瑟的举动是在孤儿院里养成的，在那个鬼地方，没有谁会真正关心别人，想要干什么都得先讲好处。
　　
　　“这位同学，学知识就是最大的好处了，如果你回答的对，会获得表扬哦。”语文老师耐着性子教育着对方的价值观。
　　
　　“就是说一点好处没有喽？表扬？表扬又不能当饭吃。”萧瑟颇为不屑的态度终于成功引爆了老师心中的怒火。
　　
　　“你这是怎么说话呢？老师叫你回答问题，你哪来那么多事，会就是会，不会就是不会，小小年纪就学会撒谎狡辩，你起来罚站。”语文老师明显以为萧瑟是因为答不上来才捣乱的坏学生了。
　　
　　“你早说老师提问，学生必须回答这条不就好了吗，就这几个字有什么不认识的。”萧瑟张口就把黑板上刚教过的字给念了出来，一个不拉，一点不差。
　　
　　这一下轮到语文老师吃惊了，她没想到这个孩子真的答的出来，奈何萧瑟给她的第一印象就不好，一句怀疑的话脱口而出：“你是不是之前学习过这些字？”
　　
　　“今天是我第一天上学，以前谁教我？”萧瑟用一种看白痴的眼神看着老师，心里纳闷对方怎么问出这种白痴问题。
　　
　　被萧瑟用这种极度鄙视的眼神看着，语文老师买块豆腐撞死的心都有了，对萧瑟恨的是牙根痒痒，心里打定主意，以后就和他铆上了，我就不信以后每堂课的知识你都能马上学会！
　　
　　好不容易熬到下课，语文老师气呼呼的离开教师，回到办公室将今天的事一说，所有的老师都对这个小家伙起了兴趣，甚至别的教课组的都知道了一年三班出了一个刺头，还是一个聪明的刺头。
　　
　　就因为一场误会，萧瑟算是出名了，每个任课老师都会让他来回答问题，而他也不会再说什么要好处的话了，站起来老实巴交的回答问题。不管什么科目，不管多难的问题，只要是教过的，他肯定全会；没教过的，他就坦然的承认不会，没学过。
　　
　　上学前有不少孩子都上过学前班，甚至现在的幼儿园也提前教授知识，就算这样，也没有哪个学生能做到像萧瑟这样，回答问题的正确率达到百分之百，尽管小学一年纪的课程简单，可他在之前可从来没接受过任何的教导，这只能说他是一个天才。
　　
　　自己班级里出了一个天才，班主任老师自然是乐的嘴都合不死了，萧瑟无视她的事情，在她看来也完全不是问题了，天才嘛，多多少少都有点与众不同，这完全可以接受，要不是知道萧瑟性格冷漠，班长的位置绝对会落他身上。
　　
　　放学后，萧瑟大老远就看到了站在学校门口的文静，急忙跑了过来，后者一把将他抱在怀里，柔声的问道：“第一天上学的感觉怎么样呀？有没有受到老师表扬？”
　　
　　“还好！妈，我们快点回家吧，我要把今天学的知识教给妹妹！”萧瑟说完转身向家跑去，后面的文静露出了欣慰的笑容。