第三章博士课程 第一节 专业课 (第2/2页)

他给我们讲他作为专家组组长，给南方某一线城市的新火车站确定选址方案的经历。当初有三个选址方案，定不下来，铁道部的某个领导打电话给我，“朱老师，你赶紧过来，给我们拿个主意。一群专家众说纷纭，有一个在岛上，有一个离市区太近，最后我确定了这一个，为什么呢？岛上肯定不行，将来得修多少座桥来解决对外交通，而且桥的通过能力肯定不够，必然会长年拥堵。离市区这么近又怎么行，首先，站场建设用地就很紧张。另外这么大的综合交通枢纽，有个很重要的功能就是能够带动周边的土地开发，建到市区完全没必要的。最后就是定了现在这个选址。”这些话当年我听得半懂半不懂，现在几乎全明白了，心里暗自佩服他的远见和格局。有时我会想，作为一名知识分子，能做到科技报国是件多么自豪的事呢。像朱老师这样的大师，在参与交通设施选址决策，交通规划指导的时候，对国家对地区，不是在做着若大的贡献吗。学以致用，指导社会实践，这不就应该是我们这些求学者苦苦追求的吗？
　　
　　夏老师是学院的女明星老师，人长得漂亮，穿衣服也很有品味。夏老师依然是那么亮丽，着装依然那么入潮。简约的上衣配黑色的大裙，白色丝袜和高根皮鞋。夏老师是学院交通工程专业的学科带头人。更厉害的是她还在一些全国性的学术协会也有兼职，在国内公路交通领域是颇有名气的专家，是真正的学术大牛。考研时报考她的学生也是挤破了脑袋。
　　
　　走进教室时，一群学生围在她身边，手里拿着发票等她签字。我进来时，她抬头看了我一眼，脸上是淡淡的微笑，是朝我吗，我不是十分确定。三年没见了，她未必还认得我，我心中犹豫着，有点不好意思，想打招呼，又怕人家不认识，便对她远远地笑了一笑。
　　
　　夏老师上课的风格是上一节课，讨论一节课，讨论的时候，聊着聊着，大家渐渐聊开了，聊到专业外的事情。罗老师性格豪爽，对学生说话也真切实在。
　　
　　她给我们分享她申请项目的经验，“一定要有项目才谈，没有项目谈什么合作，搞什么研究呢？当初往部里申请科技计划的时候，我们心里也没底，提前打电话去问了一圈，评委倒是都认识，说尽量照顾，后来听说排名排到第四位，这样我们心里就踏实了。水平可以话，人家认识你照顾一下是顺带的。但是东西也能太差，人家这次勉强照顾了你，心里也不舒服的。下次还好意思去找人家吗，我这张脸还要在圈里混的”
　　
　　夏老师记性不错，竟然还认识我，搞得我有点受宠若惊。我介绍了一下自己的情况，说在外面上班现在学历不够用，回来继续攻读。她笑着说你们那边学校待遇很好吧，比交大肯定要好了。我说待遇还马马虎虎，解决温饱，就是科研上起不来，基础太差了。她说这个得慢慢来，你们现在刚去一个新地方，其实很有机会做出成绩的。
　　
　　夏老师是国内最早搞公路交通研究的一批学者，她们当年本科学的道路工程，后来顺应时代需要搞了公路交通管理。她今天的成就和地位，是多少知识份子可望而不可求的。想想她的成功，除了自身专业能力以外。其实和她的人际交往能力关系也很大。亲切和蔼，没有架子，见人熟，所到之处，处处留下极好的口碑，加上这么多年的经验，自然在行业内有那么多的影响力了。