第四十二章 Wendy的教学方式 (第1/2页)

第四十二章Wendy的教学方式
　　
　　“没有没有。”林焕笑的更开心了，“我们开始吧？”
　　
　　“内！”孙胜完中气十足的应道，永远的活力满满。
　　
　　孙胜完偶尔会说出一两句简单的韩语词汇，林焕也是稍稍能够听懂一些。
　　
　　比如现在这句“内”，之前的“大发”。
　　
　　虽然没有系统的学习韩语，但偶尔还是会看一看的。
　　
　　多学点东西，总是没有坏处的。
　　
　　接下来，就是小天使Wendy课堂的开课时间。
　　
　　“昨天你和我说了之后我就去看了一下这首歌。”林焕看着镜头里，孙胜完盘腿坐在了地板上，手里还拿着一沓A4纸。
　　
　　伸手调整了一下镜头的位置后，孙胜完继续说道：“这首歌我听了几个版本的live，刚刚和公司的几位音乐人讨论了一下这首歌。”
　　
　　孙胜完的重视，还真是熟悉的味道啊。
　　
　　“首先是主歌的第一段。”
　　
　　“她静悄悄的来过，她慢慢带走沉默”
　　
　　“只是最后的承诺，还是没有带走了寂寞”
　　
　　孙胜完的发音没有那么的标准，但是林焕能够听出来这是《她说》的歌词。
　　
　　“声音一开始比较平缓，这是因为歌曲本身的基调是一首伤感情歌，此时的情感方面还在酝酿，所以可以用惋惜叹气的感觉来唱，你来试试。”
　　
　　面对认真的孙胜完，林焕此时也有些紧张，舔了舔干燥的嘴唇。
　　
　　“她静悄悄……”林焕重复了一下第一段，但或许是因为太过紧张，不用孙胜完开口他自己就已经发现了不对。
　　
　　“再来一遍。”林焕主动说道。
　　
　　“内！”
　　
　　林焕深吸一口气，重新来过。
　　
　　“她静悄悄的来过……”
　　
　　啪啪啪。
　　
　　孙胜完毫不吝啬的送上了自己的掌声。
　　
　　“nice！就是这样的感觉，非常棒，我只是提了一下惋惜叹气的感觉你就抓到了重点，而且气息方面也是非常稳定，我就说你是天才嘛！”孙胜完先是夸了一下林焕，而后继续说道：“不过，我有一个小小的建议。”
　　
　　“这一段你可以试一试在句首和句尾用叹气的方式，而中间闭合声带，这样会不会更好一些呢？”
　　
　　很委婉，但是林焕听出来了，其实他唱的并没有那么好，只是孙胜完先通过夸奖，给予他足够的信心，而后再通过“小小的建议”，将真正的问题所在指出来。
　　
　　是因为先前紧张的样子被她注意到，所以才选择这么做吗？
　　
　　林焕心里暗笑，女孩的小动作很自然，温润如雨，悄无声息。如果不是自己本就对旁人的言语格外敏感，或许也不会注意到这些小心思。
　　
　　语言是一门学问，一门艺术。
　　
　　它不单单是人们沟通的桥梁，也是展现一个人三观、品质、性格的外在表现之一。
　　
　　“我们继续，接下来呢是……”
　　
　　孙胜完认真的教，林焕认真的学。
　　
　　也不知道是机构的老师有意还是无意，孙胜完给林焕提出的“小建议”和小技巧，机构的老师并没有完全提到。
　　
　　或许是……水平不如孙胜完？
　　
　　在讲解这首歌的同时，孙胜完也穿插式的给林焕讲了许多唱歌的小技巧。
　　
　　比如很经典的情歌唱法，首弱，中强，尾弱。
　　
　　

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