八 、雨，你下的不是时候 (第1/2页)

世事难以预料，昨日傍晚还有晚霞，按说是晴好天气的预兆，可昨晚却下了一夜的雨，淅淅沥沥，全然没有秋雨的感觉。
　　
　　第二天，一大早我就起床了，发现我的寝室漏雨了，床前全是一滩水。窗外，漫天的大雾，连最近的山峦也只能模糊地窥见一点轮廓。站在窗前，听着窸窸窣窣的滴水声，看苍翠的树叶在牛奶般的浓雾里沐浴，一切都是那么润泽。起风了，但我丝毫不觉得凉爽，拿起手中的教案，我一头埋进了准备中。
　　
　　快上课了，兰兰又跑到办公室来，说许多同学的座位不能坐了，全被雨水湿透了。我挥挥手道：“叫他们克服一下，用纸把位置擦干了就行了。”
　　
　　这时，李洋的父亲领着他来到学校，我把他们叫到办公室，我让李洋把昨天事情的经过说一遍，他把过程简单叙述了，跟兰兰说的差不多，只是强调，他是在讨论题目，而且是课内的问题，徐燕要拉他站到讲台上去，他觉得太过分了，一气之下就冲出去了。
　　
　　我静静地听他说完，回想起学过的苏姆林斯基的《给教师的一百个建议》的教育方法，我先从他的角度肯定了他的理由有部分道理：“徐老师处理得是不够冷静，我会请徐老师对这个事情再作思考，我相她会对事情有个说法的。”
　　
　　接下来，我话锋一转：“那么，我们再换个角度思考一下，你觉得自己有没有做得不对的地方呢，你其实已经冷静地想过很久了，是不是？”
　　
　　他略显不好意思地说：“我也做得不好，对老师的批评当众反驳，而且从课堂里冲出去了，让你们着急了。”
　　
　　我说：“能想到这些已经很不错了，既然这个事情你也有责任，那么，我可能还是得在班上批评你的行为，你有没有勇气面对呢？”
　　
　　他低下了头，没有回答，我又说：“人做错了事不可怕，最可贵的是，敢于承担责任，勇于承认错误，我相信你是个真正的男子汉。”
　　
　　我期待地看着他，过了半分钟左右，他终于抬起头来，对我点了点头，我轻轻地舒了口气，赞许地看着他：“好，这就是真正的英雄。”
　　
　　然后我又找到徐燕，我对她说：“李洋有他的特点，特别需要得到别人的尊重，否则就可能出现过激行为，在这个事情上，可能你也得检查一下自己，给学生和李洋的家长一个说法，免得学生和家长不服，大家都不好看。”
　　
　　徐燕很诚恳地说：“嘿嘿，我昨天晚上一宿未眠，一直就在思考这个问题，我会处理好这件事的，你放心吧。”
　　
　　上课铃声响了，雨下得越来越大了，我用手遮住头，跑向我班的教室，教室一片混乱，学生们东倒西歪，桌凳乱放着。当学生们看到我时，教室喧哗声突然停了。
　　
　　

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